TUGAS SEMESTER GENAP

Kita akan belajar menerapkan konsep berpikir komputasional untuk menyelesaikan persoalan dan membangun program komputer sebagai solusi Kesempatan ini kita membuat  dan membangun program komputer untuk "menggambar pola tertentu" Kita akan menggunakan Scratch untuk membuat pola sebagai berikut: Silakan literasi buku Informatika halaman 210 sd 213 Kita akan menyusun balok kode seperti di bawah ini Langkah untuk menyusun bisa kalian lihat di  buku Informatika halaman 210 sd 213 atau di video di bawah ini: Tugas kalian, adalah bagi yang mempunyai laptop silakan mempraktikan  dengan aplikasi Scratch menyusuk blok kode untuk membuat pola tersebut, dan simpan file sb3 dengan format "Nama-Kelas-No" Bagi yang tidak mempunyai laptop, silakan menggambar susunan blok kode, lalu difoto, silakan kirim di blok ini pada menu Tugas 3, dengan format nama dengan format "Nama-Kelas-No"

Mapel Informatika Kelas VII KD 3.6 Computational Thinking  untuk menyelesaikan persoalan komputasi yang mengandung struktur data lebih kompleks dan berpola. Materi:  Teknik Pendekatan  Computational Thinking dengan Algoritma Silakan simak video berikut: Pendalaman  Materi: Jelaskan definisi Konsep Berpikir Komputasional! Sebutkan 4 teknik menyelesaikan masalah dengan Konsep Berpikir Komputasional! Jelaskan definis Algoritma! Apakah perbedaah Flowchart dengan Pseudocode? Sebutkan simbol yang digunakan dalam pembuatan Flowchart! Tugas: Gambarlah Flowchart untuk menyelesaikan kasus mencari bilangan terbesar dari dua bilangan yang dimasukkan. Silakan Upload Flowchart pada menu TUGAS-3

Kita berjumpa pada mapel Informatika KD 4 dengan materi Konsep Logika dan Algoritma Kita akan belajar: 1. Konsep logika dan algiritma 2. Ciri-ciri algoritma 3. Konsep algoritma, program, dan bahasa pemrograman Tujuan pembelajaran ini adalah: 1. Untuk memahami logika dan algoritma 2. Mampu membuat contoh penyelesaian masalah dengan konsep logika Untuk belajar lebih lanjut, silakan simak video berikut:

Tugas Informatika Kerjakan di buku tugas Referensi: Buku Informatika Erlangga 1.       Jelaskan definisi dari konsep berpikir komputasional atau Computational Thinking (CT)! Jawab: kons e p b e g a i m a na men e mukan m a s a lah y a n g a d a di s e ki t a r kit a , mem a h a m i n y a , k e mud i a n me n g e m b a n g k a n solusi y a n g inova t if d e ng a n b a ntuan p e r a n g k a t t e kno l o g i compute r 2.       Sebutkan kelebihan penerapan dari berpikir komputasional atau Computational Thinking (CT) dibanding penyelesaian masalah dengan cara sederhana! 3.       Sebutkan 4 teknik dalam penerapan berpikir komputasional atau Computational Thinking (CT)! 4.       Jelaskan yang dimaksud dengan teknik Dekomposisi? Jawab: D e k o m p osi s i : pend e k a tan m e me c a h mas a lah b e s a r d a n komp l e ks m e njadi mas a la h - mas a lah y a n g lebi...

Tugas   Informatika 1.       Jelaskan yang dimaksud dengan pengenalan pola! 2.       Jelaskan yang dimaksud dengan abstraksi! 3.       Jelaskan yang dimaksud dengan algoritma! 4.       Mengapa pengenalan pola penting dilakukan? 5.       Apakah perbedaan pseudocode dan flowchart? 6.       Apakah yang dimaksud dengan evaluasi? Bagaimana membuat evaluasi dari solusi yang telah dibuat? 7.       Soal pengenalan pola Tulislah angka berikutnya a. 24, 20, 16, 12, ... . Setiap angka dikurangi 4 maka jawaban yang benar adalah 12- 4 = 8 b. 2, 16, 11 2, 672, ... . Jawab:   ... 8.       Soal Abstraksi        a.  3, 6, 10, 20, 24,.. .       Jawab: 3 (3x2=6); 6 (6+4=10); 10 (10x2=20); 20 (20 + 4=24)       ...

Buatlah proyek, dengan memilih salah jenis tugas di bawah ini! Gunakan laptop, bagi yang punya laptop Silakan tulis di buku tugas, bagi yang tidak punya laptop. Gunakan referensi “Buku Informatika – Erlangga halaman 210 – 228”                                                         Judul : Menggambar pola tertentu (hal-210)

Buatlah proyek, dengan memilih satu jenis tugas di bawah ini! Gunakan laptop, bagi yang punya laptop Silakan tulis di buku tugas, bagi yang tidak punya laptop. Gunakan referensi “Buku Informatika – Erlangga halaman 210 – 228”                                                         Judul : Robot line follower (hal 213)

Buatlah proyek, dengan memilih satu jenis tugas di bawah ini! Gunakan laptop, bagi yang punya laptop Silakan tulis di buku tugas, bagi yang tidak punya laptop. Gunakan referensi “Buku Informatika – Erlangga halaman 210 – 228”                                                         Judul : 1.      menyelesaikan persamaan linear  (hal 218)

Buatlah proyek, dengan memilih satu jenis tugas di bawah ini! Gunakan laptop, bagi yang punya laptop Silakan tulis di buku tugas, bagi yang tidak punya laptop. Gunakan referensi “Buku Informatika – Erlangga halaman 210 – 228”                                                         Judul : 1.      membuat alur cerita (hal 220)

Buatlah proyek, dengan memilih satu jenis tugas di bawah ini! Gunakan laptop, bagi yang punya laptop Silakan tulis di buku tugas, bagi yang tidak punya laptop. Gunakan referensi “Buku Informatika – Erlangga halaman 210 – 228”                                                         Judul :  membuat skala suhu